Les fondamentaux du FLS

Renforcement des compétences linguistiques des enseignant(e)s

Vue d’ensemble

À propos du cours

Bonjour et bienvenue dans les modules du CoLab ACPLS! L’objectif de ce module est de vous fournir les outils nécessaires pour créer un portfolio professionnel. Je vous guiderai à travers une sélection d’activités qui correspondent à vos besoins d’apprentissage.

Tout au long du module, vous trouverez des ressources et des informations qui vous aideront à réussir dans votre trajectoire d’apprentissage professionnel. En plus du contenu, vous aurez également la possibilité de participer à des activités interactives et collaboratives avec d’autres membres afin que vous puissiez observer leurs pratiques d’apprentissage professionnel et recevoir de la rétroaction par vous-même. Si l’un de leurs messages ou commentaires est particulièrement clairvoyant ou pertinent pour votre propre pratique professionnelle, n’hésitez pas à communiquer avec ces personnes dans l’Annuaire des membres du CoLab ACPLS! Comme ce cours est dispensé de manière asynchrone, vous pouvez faire une pause et reprendre là où vous vous êtes arrêté(e) à tout moment.

Objectifs d’apprentissage

À la fin de ce cours, vous pourrez :

• comprendre les quatre piliers de la connaissance des enseignant(e)s de langues;
• appliquer les quatre piliers à l’établissement d’objectifs personnels;
• créer un portfolio professionnel d’enseignant(e) de langue.

Si vous ne l’avez pas déjà fait, je vous encourage à explorer les différents modules et fonctionnalités de notre cours virtuel, ainsi que les pages du CoLab ACPLS.

J’ai hâte d’apprendre avec vous!

Adam K